什麼是文字統計儀表板？

文字統計儀表板統計字元數、字數、句子數和段落數，並計算平均字詞長度、閱讀等級和關鍵字頻率。寫作者和學生用它來發現高頻詞，檢查文章是否適合目標讀者。

數據在每次輸入時即時更新:含/不含空白的字元數、字數、句數、段落數、平均詞長、每句平均詞數與每段平均詞數、詞彙密度(獨立詞佔總詞數的比例)、獨立詞數、最長單字,以及按可調每分鐘字速估算的閱讀時間。閱讀難度同時給出 Flesch-Kincaid 年級數值和國小、國中、高中、大學的分檔。句長起伏圖把每句的詞數畫成長條,方便看出節奏;關鍵字區以長條圖列出高頻字。

使用方法

1. 將文字貼上或輸入編輯器中。統計數據隨輸入即時更新，無需點擊任何按鈕。
2. 檢視儀表板面板，了解字元數、字數、句子數、段落數、平均字詞長度和預估閱讀時間。
3. 查看關鍵字頻率區塊，了解出現頻率最高的詞彙排名。還可以將完整統計報告匯出為文字檔。

何時使用

• 把部落格草稿壓進 1200 字的稿件要求中,同時保住最重要的段落。
• 確認學生作文的閱讀難度是否符合該年級的作業要求。
• 發表前先看一眼關鍵字長條圖,找出用得太多的詞並及時替換。

結果

貼上一篇部落格草稿，即可發現它有 1,247 個字、68 個句子、平均字詞長度 5.2，且「行銷」一詞出現了 23 次。

常見問題

閱讀時間是怎麼算出來的?

以字數除以你的閱讀速度,預設每分鐘 200 字,即成年人靜讀英文散文的平均速度。讀得更快或更慢時,可在統計區下方調整速度;專業技術文本約 150 字/分,輕鬆閒聊約 250 字/分。

閱讀難度採用哪種公式?

採用 Flesch-Kincaid 年級公式,依句子平均長度和每字音節數計算。閱讀難度卡片會同時顯示原始年級數值和通俗分檔——國小、國中、高中、大學。

關鍵字統計會過濾 the、and 這類停用詞嗎?

會。約 50 個最常見的英文停用詞會被濾掉,長條圖頂端留下的是真正的內容詞,而非冠詞或連接詞。少於三個字母的詞也會被丟棄以減少雜訊。

句子是如何被識別的?

工具尋找句末標點(句號、問號、驚嘆號)後接空白或文末。像「Dr.」「e.g.」這類縮寫偶爾會讓句數多出 1 至 2 個,但整體誤差不大。

中文等非英語文本可以用嗎?

字數、詞數、段落數對任何語言都有效。閱讀難度與停用詞過濾針對英文調校,因此其他語言仍可看到統計數字,但「年級」標籤的參考價值會降低。

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